Сучасний погляд на використання ШІ у навчанні іноземних мов і культур

Ніколаєва, Софія Юріївна; Дьячкова, Яна Олегівна; Борисенко, Олександра Анатоліївна.

dc.contributor.author	Ніколаєва, Софія Юріївна
dc.contributor.author	Дьячкова, Яна Олегівна
dc.contributor.author	Борисенко, Олександра Анатоліївна.
dc.date.accessioned	2026-08-12T20:56:43Z
dc.date.available	2026-08-12T20:56:43Z
dc.date.issued	2026
dc.identifier.citation	Ніколаєва, С. Ю., Дьячкова, Я. О. & Борисенко, О. А. (2026). Сучасний погляд на використання ШІ у навчанні іноземних мов і культур. Педагогічна Академія: наукові записки. DOI https://doi.org/10.5281/zenodo.18750735	en_US
dc.identifier.uri	http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/8419
dc.description.abstract	У статті проаналізовано різні аспекти проблеми використання штучного інтелекту (ШІ) у навчанні іноземних мов і культур та розвитку міжкультурної іншомовної комунікативної компетентності (МІКК). Зроблено огляд основних наукових публікацій за 2021–2025 рр., які висвітлюють потенціал генеративного ШІ, адаптивних навчальних систем, VR-середовищ та чат-ботів для моделювання міжкультурних комунікативних ситуацій та розвитку когнітивного, соціокультурного та прагматичного компонентів МІКК. На основі аналізу вітчизняних та закордонних досліджень визначено основні проблеми, пов’язані з достовірністю та культурною автентичністю ШІ, явищем «культурної стерильності» та необхідністю формування цифрової критичної грамотності (AI Literacy) у процесі міжкультурної освіти.	en_US
dc.language.iso	uk_UA	en_US
dc.publisher	Педагогічна Академія: наукові записки.	en_US
dc.subject	штучний інтелект	en_US
dc.subject	навчання іноземних мов та культур	en_US
dc.subject	міжкультурна іншомовна комунікативна компетентність	en_US
dc.subject	адаптивне навчання	en_US
dc.subject	генеративний ШІ	en_US
dc.subject	AI Literacy	en_US
dc.title	Сучасний погляд на використання ШІ у навчанні іноземних мов і культур	en_US
dc.type	Article	en_US