Загальноосвітні Рекомендації з мовної освіти є результатом більш ніж десятирічного дослідження, виконаного групою провідних фахівців у галузі прикладної лінгвістики, методики та педагогіки із 41 країни, які є членами Ради ...

У публікації представлено огляд колективної монографії «Problem Based Learning in Teaching English as a Foreign Language: Theoretical and Practical Issues», укладеної групою авторів під загальною редакцією кандидата ...

Мета дослідження – теоретично обґрунтувати, практично розробити та перевірити ефективність методики тестового контролю сформованості англомовної граматичної компетентності. У відповідноcті з метою доcлідження були поcтaвлені ...