Abstract:
У статті висвітлюються принципи вивчення синтаксису художнього прозового тексту в руслі поєднання двох нині актуальних парадигм: системно-структурної та
антропоцентричної із використанням когнітивного та лінгвосинергетичного підходів,
доводиться доцільність такого комбінування внаслідок еволюції методології лінгвістичних розвідок та виникнення тенденції використання загальнонаукових термінів, методів інших наук і результатів міждисциплінарних досліджень.