Мета дослідження – дослідити роль казки у формуванні етичних уявлень дітей старшого дошкільного віку. Об'єкт дослідження - етичні уявлення дітей старшого дошкільного віку. Предмет дослідження - казка як чинник розвитку етичних уявлень дітей старшого дошкільного віку.
