Формування готовності до самоосвіти в освітньому процесі  сучасного ліцею

Шхалахова, Дар'я Олександрівна

dc.contributor.author	Шхалахова, Дар'я Олександрівна
dc.date.accessioned	2023-05-22T12:31:49Z
dc.date.available	2023-05-22T12:31:49Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Шхалахова Д. О. Формування готовності до самоосвіти в освітньому процесі сучасного ліцею : курсова робота з педагогіки / Д. О. Шхалахова ; наук. кер. М. І. Соловей ; Київ. нац. лінгв. ун-т. - К., 2023. - 57 с.	en_US
dc.identifier.uri	http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/3280
dc.description.abstract	Мета дослідження: обґрунтувати сутність самоосвіти школярів, описати шляхи роботи сучасного ліцею з формування готовності учнів до самоосвіти. Предмет дослідження: шляхи формування готовності школярів до самоосвіти. Практична частина нашого дослідження проводилася шляхом з’ясування актуальних шляхів формування готовності до самоосвіти сучасного НВК «Загальноосвітня школа I-III ступенів – ліцей» м. Ананьєва Одеської області. а також шляхом дослідження закордонного досвіду формування готовності до самоосвіти у школі Montessori, Велика Британія.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Київ. нац. лінгв. ун-т	en_US
dc.subject	готовність до самоосвіти	en_US
dc.subject	самоосвітня діяльність	en_US
dc.subject	ліцей	en_US
dc.subject	НУШ	en_US
dc.subject	Фінська методика	en_US
dc.title	Формування готовності до самоосвіти в освітньому процесі сучасного ліцею	en_US
dc.type	Other	en_US