Abstract:
Мета дослідження полягає в аналізі східного та західного типів виховання; виявленні культурних фактів, які відіграють важливу роль в освітньому процесі, та формулюванні закономірності розбіжностей у сімейних цінностях; перевірці наявність різниці в шкільній системі обраних країн та обґрунтуванні найбільш ефективні шляхи навчання й виховання. Крім того, мета роботи — зрозуміти, як різні культури формують свої підходи до виховання та навчання, і як ці підходи
відображають культурні цінності та традиції; з’ясувати, яку роль відіграють батьки та вчителі у процесі виховання; а ще дослідити шляхи запозичення досвіду інших цивілізацій в українське освітнє середовище.
