Abstract:
Метою магістерської роботи є теоретичне обґрунтування практичне розроблення методики формування усномовленнєвої компетентності умовах комбінованого навчання.Магістерська робота підкреслює важливість формування усномовленнєвої
компетентності в умовах комбінованого навчання та надає конкретні рекомендації для подальшого розвитку навчальних програм та методик у сфері викладання англійської мови. Результати дослідження підкреслюють значущість індивідуального підходу, стимулювання активності студентів та використання інноваційних методик для досягнення позитивних результатів у формуванні усномовленнєвої компетентності.
