Основною метою цієї роботи було дослідити, як театральна педагогіка може сприяти покращенню педагогічної майстерності вчителя іноземної мови та зробити навчання мови більш ефективним та захоплюючим для учнів. Використання театральних методів та прийомів сприяє формуванню мовної особистості учнів. Вони розвивають комунікативні навички, виразне мовлення, невербальну комунікацію, майстерність публічних виступів та співпереживання через рольову гру.
