Шляхи формування правової свідомості учнів

Валеєв, Богдан Сергійович

dc.contributor.author	Валеєв, Богдан Сергійович
dc.date.accessioned	2024-05-27T08:30:33Z
dc.date.available	2024-05-27T08:30:33Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Валеєв Б. С. Шляхи формування правової свідомості учнів : курсова робота з педагогіки / Б. С. Валеєв ; наук. кер. В. В. Кудіна ; Київ. нац. лінгв. ун-т. - К., 2024. - 38 с.	en_US
dc.identifier.uri	http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/6021
dc.description.abstract	Мета роботи - дослідити теоретичну базу формування правової свідомості учнів та виконати аналіз педагогічного досвіду такої діяльності та сучасного підручника з правознавства, що використовується під час процесу формування правосвідомості учнів. У першому розділі «Теоретичні основи формування правової свідомості» розкрито поняття і сутність правового виховання, а також визначено основні компоненти правової свідомості. Другий розділ «Педагогічна практика формування правової свідомості» включає опис та аналіз педагогічного досвіду у формуванні правової свідомості, доведення значущості правової свідомості учнів як компоненту Нової української школи (НУШ), та аналіз підручника «Основи правознавства» для 9 класу, описано його особливості та переваги.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Київ. нац. лінгв. ун-т.	en_US
dc.subject	правосвідомість	en_US
dc.subject	правове виховання	en_US
dc.subject	педагогічна практика	en_US
dc.subject	legal education	en_US
dc.subject	pedagogical practice	en_US
dc.title	Шляхи формування правової свідомості учнів	en_US
dc.type	Other	en_US