Abstract:
Навчальна педагогічна практика з української мови і літератури для
студентів І курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти є компонентом
формування і розвитку професійно-педагогічних навичок та умінь
майбутнього учителя української мови і літератури. Реформування сучасної
освіти передбачає не лише оновлення змісту навчання, а й оволодіння новими
технологіями і підходами, що дозволяють на новому якісному рівні (або в
нових умовах онлайн навчання, з використанням дистанційних технологій)
здійснювати освітній процес. Саме практика стає підґрунтям для оволодіння
методами дослідження, коли студент вчиться розв’язувати складні проблеми,
самостійно приймати рішення, спостерігати, накопичувати або створювати
навчальний матеріал.
