Abstract:
Дослідження цієї теми є актуальним, оскільки розвиток творчих здібностей майбутніх психологів є необхідним для їхнього професійного росту, адаптації до змін у соціальному середовищі та реалізації інноваційних підходів у психології.
У першому розділі розглянуто теоретичні аспекти розвитку творчих
здібностей, виокремлено основні чинники, які впливають на їхній розвиток:
емоційний, мотиваційний та соціальний. Розкрито роль творчих здібностей у
професійній діяльності психолога.
У другому розділі описано емпіричне дослідження, яке вивчало
взаємозв’язок між емоційною стійкістю, внутрішньою мотивацією та
прагненням до соціального схвалення у розвитку творчих здібностей.
Використано три психодіагностичні методики, а також здійснено кількісну та
якісну інтерпретацію результатів. У третьому розділі зроблено узагальнення отриманих результатів та
розроблено модель творчих здібностей, що має практичне значення для
вдосконалення професійної підготовки психологів.
Дослідження потребує подальших робіт на більших вибірках, що
дозволить підтвердити або спростувати отримані висновки.
