У статті розглядаються основні і допоміжні
критерії відбору аудіотекстів для навчання майбутніх
перекладачів англомовного аудіювання в умовах заочної
форми навчання. Розкрито поняття аудіотексту і
валідності навчального ...
У статті досліджено теоретичні передумови розробки методики навчання анотаційного і реферативного перекладу англомовних журнальних тематичних статей учнів старших класів спеціалізованих шкіл з поглибленим
вивченням іноземної ...
У статті проаналізовано потенційні можливості використання вчителем / викладачем іспанської мови матеріалів, пропонованих Tío Spanish – віртуальним персонажем
відеохостінгу YouTube, в процесі формування іспаномовної ...
У статті висвітлено результати аналізу державних документів, робіт вітчизняних і зарубіжних учених, які досліджували і зараз продовжують досліджувати проблему
міжкультурної іншомовної освіти. Доведено, що в Україні у цій ...
Українсько-англійський глосарій термінів з методики навчання іноземних мов і культур налічує 351 лексичну одиницю, що позначають основні поняття методичної науки, педагогіки, лінгвістики, теорії і практики перекладу, ...
Програма призначається вступникам до аспірантури зі спеціальності 13.00.02 – “Теорія і методика навчання: іноземні мови”. Її основна мета – визначення глибини методичної підготовки вступника до аспірантури, його наукового ...
У статті аналізується визначення поняття "знання" як компонента перекладацької компетентності загалом та англомовної лексичної компетентності з письмового перекладу зокрема, детально описується актуалізація знань майбутніх ...
У статті досліджуються структурні і стилістичні характеристики англомовних наукових статей, стосовно предметного аспекту змісту навчання майбутніх викладачів англійської мови професійно орієнтованого наукового писемного ...
Подосиннікова, Г. І.; Мельник, С. М.; Бігич, О. Б.; Курило, Л. В.; Гутник, В. М.; Щербина, М. Б.; Василенко, Т. П.; Ніколаєва, С. Ю.; Фабрична, Я. Г.(Ленвіт, 2016)
Науково-методичний журнал «Іноземні мови» — фахове видання з педагогіки, що висвітлює сучасні методики навчання, міжкультурну комунікацію, практичні розробки та актуальні дослідження у галузі викладання іноземних мов. ...
У статті проаналізовано потенційні можливості використання вчителем / викладачем іспанської мови мате ріалів, пропонованих Tío Spanish – віртуальним персонажем
відеохостінгу YouTube, в процесі формування іспаномовної ...
У статті проаналізовано потенційні можливості використання матеріалів освітнього сайту у процесі формування у молодших школярів іспаномовної комунікативної компетентності.