Психолінгвістичні особливості формування фонетичної компетенції у майбутніх учителів німецької мови

Abstract

Матеріал цієї статті може слугувати у подальших дослідженнях щодо передумов формування комунікативної компетенції в цілому та фонетичної компетенції зокрема. Визначені психолінвістичні особливості ФК можуть бути враховані при організації та проведенні вступних корективних курсів.