2022/2023 н. р.: Recent submissions

  • Відношення полісемії. Зіставлення семантичної структури полісемів Брати і brać української і польської мови 
    Мелащенко, Костянтин Сергійович (2023)
    Метою курсової роботи є глибше осмислення відношення полісемії у мові за допомогою опрацювання теоретичних джерел; здійснення аналізу семантики полісемів брати і brać української і польської мови, виявлення різниць у ...
  • Формування мотивації навчальної діяльності у підлітків 
    Іщенко, Ірина Сергіївна (2023)
    Пріоритетним завданням сучасної системи освіти є спрямування учнів на вироблення позитивної мотивації та підвищення інтересу до навчання. Теорія мотивації випливає з необхідності будувати педагогічний процес таким чином, ...
  • Особливості розвитку самосвідомості та самооцінки в дошкільному віці 
    Савчак, І. І. (2023)
    У вступі описана актуальність обраної теми, визначено об’єкт, предмет, завдання дослідження. У першому розділі описано особливості розвитку самооцінки та самосвідомості у дошкільному віці. У ранньому віці можна було ...
  • Мотивація навчання в учнів молодшого шкільного віку 
    Скляр, Катерина Романівна (2023)
    Мотивація є ключовим фактором у процесі навчання та впливає на результативність навчання. Учні, які мають високий рівень мотивації, зазвичай досягають кращих результатів у навчанні, проявляють більшу зацікавленість до ...
  • Особливості синдрому емоційного вигорання у роботі сучасних педагогів 
    Степанюк, Анастасія Василівна (2023)
    Мета роботи: з’ясувати особливостіта шляхи психопрофілактики емоційного вигорання сучасного педагога. У першому розділі роботи було проведено дослідження основних понять: професійне вигорання. Діяльність сучасних педагогів, ...
  • Вплив зовнішніх чинників тривожності на особистість старшого школяра 
    Тимощук, Вікторія Олегівна (2023)
    Вплив зовнішніх чинників тривожності на особистість старшого школяра є актуальною проблемою, оскільки на сьогодні діти стикаються з різними стресогенними ситуаціями, які можуть вплинути на їхній психічний стан і розвиток. ...
  • Вплив неформальних підліткових груп на особистісний розвиток підлітка 
    Ткачук, Юлія Миколаївна (2023)
    Мета курсової роботи полягає в експериментальній діагностиці впливу неформальних підліткових груп на особистісний розвиток підлітка. Ми здійснили аналіз методичної літератури та сучасних інформаційних ресурсів з питань ...
  • Профілактика формування заниженої самооцінки у підлітків 
    Харченко, Катерина Володимирівна (2023)
    Самооцінка і почуття дорослості є центральними подіями в підлітковому віці. У підлітковому віці підлітки відкривають себе. Вони починають захоплено аналізувати свій унікальний і мінливий внутрішній світ, власний досвід, ...
  • Проблема порушення дисципліни учнями та адекватності реагування вчителем 
    Ходаковська, Анна Едуардівна (2023)
    У курсовій роботі показана необхідність цілеспрямованого педагогічного впливу на поведінку та діяльність вихованців через об'єднання зусиль дитячого колективу, сім'ї та повноцінного використання потенціалу соціуму як ...
  • Психологічний аналіз агресії в підлітковому віці 
    Цап, Валерія Іванівна (2023)
    В поданій роботі досліджено поняття “агресія”, її загальне поняття та прояви. Проаналізовано її наявність у підлітків та психологічні особливості агресії. Розкрито її форми, причини виникнення, способи коригування та ...
  • Вплив розлучення батьків на формування особистості дитини 
    Чумак, Надія Миколаївна (2023)
    Мета роботи: вивчити особливості впливу розлучення на формування особистості дитини. У першому розділі роботи було проведено дослідження основних понять: розірвання шлюбу, розлучення. Проаналізовані зв’язки між факторами ...
  • Підтримка учнів під час дистанційного навчання 
    Юрченко, Олександра Андріївна (2023)
    Курсова робота присвячена вивченню теоретичних засад педагогічної взаємодії в дистанційній освіті, було проведено аналіз наукового доробку вітчизняних та зарубіжних учених, встановлено передумови виникнення дистанційної ...
  • Розлади настрою у студентів молодших курсів, їх перебіг, причини та допомога 
    Ямкова, Діана Сергіївна (2023)
    Дана курсова робота виокремлює основні причини розладів, їх перебіг, тобто основні симптоми та етапи, а також ефективні способи психопрофілактики негативних емоційних станів. Крім того, у роботі представлений аналіз існуючого ...
  • Особливості структури мотиваційної сфери старшокласників 
    Яницька, Дарина Леонідівна (2023)
    Мотивація допомагає старшокласникам змінювати ставлення до навчання, розвивати самодисципліну та формувати цілі. Потрібно лише звертати увагу на індивідуальні особливості старшокласників, щоб допомогти правильно сформувати ...
  • Психологічна готовність дитини до навчання у школі 
    Пушкаренко, Марина Русланівна (2023)
    Готовність до шкільного навчання визначається сукупністю фізіологічних та психологічних особливостей дитини молодшого дошкільного віку. Завдяки сукупності цих особливостей є можливість здійснення успішного переходу до ...
  • Особливості спілкування та взаємодії дошкільників з однолітками 
    Різник, Катерина Вячеславівна (2023)
    Дана курсова робота присвячена вивченню особливостей спілкування дошкільників з однолітками. У роботі розглянуто різні аспекти даної проблеми, зокрема: особливості соціальної взаємодії дітей дошкільного віку, фактори, що ...
  • Особливості вияву емоційного інтелекту у підлітковому віці 
    Прокопчук, Анна-Олександра Олегівна (2023)
    Емоційний інтелект підлітків впливає на благополуччя, сприяючи адаптивним методам подолання соціальних проблем, соціального стресу та міжособистісних конфліктів; сприяння розвитку підтримуючих соціальних мереж; зменшення ...
  • Проблеми взаємодії підлітків з учителями 
    Прокопенко, Анастасія Олександрівна (2023)
    У роботі дається аналіз понять «конфлікт», «конфліктна поведінка»; зазначені причини конфліктної поведінки у підлітків. Обґрунтовано специфіку підліткового віку, що супроводжується самоствердженням, сепарацією, бунтом, ...
  • Особливості структури мотиваційної сфери успішних учнів 
    Полюк, Діана Русланівна (2023)
    Вчення є провідним видом діяльності у молодшому та середньому шкільному віці, що ставить великі вимоги до психічних процесів дитини. Події, що відбуваються з молодшим школярем у школі, позначаються його подальшому особистісному ...
  • Особливості шкільної адаптації п’ятикласників 
    Оникієнко, Анастасія Анатоліївна (2023)
    Ця курсова робота досліджує особливості адаптації учнів п’ятого класу до середньої школи, теоретичні аспекти адаптації п’ятикласників, фактори, що впливають на цей процес. Курсова робота містить аналіз даних отриманих під ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account