Repository of
Kyiv National Linguistic University

Browsing КАФЕДРА ПЕДАГОГІКИ ТА МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ by Issue Date

Browsing КАФЕДРА ПЕДАГОГІКИ ТА МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ by Issue Date

Sort by: Order: Results:

  • Загальноєвропейські Рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання 
    Ніколаєва Софія Юріївна (2003)
    Загальноосвітні Рекомендації з мовної освіти є результатом більш ніж десятирічного дослідження, виконаного групою провідних фахівців у галузі прикладної лінгвістики, методики та педагогіки із 41 країни, які є членами Ради ...
  • Підготовка зовнішньоторговельної документації англійською мовою 
    Устименко, Ольга Михайлівна (Видавничий центр КНЛУ, 2003)
    У посібнику пропонується система вправ для навчання створення зовнішньоторговельної документації англійською мовою, яка складається з трьох підсистем з групами вправ для навчання розуміння і заповнення митної декларації, ...
  • Методична освіта майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи 
    Бігич, Оксана Борисівна (2004)
    У монографії вперше досліджується методична освіта майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи в трьох аспектах: як система, як процес та як результат. Моделюється колективний результат методичної освіти ...
  • Практикум з методики викладання англійської мови у середніх навчальних закладах: Посібник 
    Ніколаєва, Софія Юріївна; Гапонова, С.В.; Скляренко, Ніна Костянтинівна; Хоменко, Е.Г.; Голованчук, Людмила Павлівна; Бадаянц, Г.С.; Черниш, Валентина Василівна; Онищенко, К.І.; Борецька, Ганна Едуардівна; Бігич, Оксана Борисівна; Соловей, Мирослав Іванович (Ленвіт, 2004)
    У посібнику представлені двадцять тем курсу методики викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах з урахуванням сучасних досліджень і "Загально-європейських рекомендацій". Для кожної теми формулюються цілі та ...
  • Самостійна робота з англомовною науково-професійною літературою 
    Устименко, Ольга Михайлівна (Національна академія управління, 2005)
    Методичні рекомендації призначаються для студентів випускних курсів економічних та юридичних факультетів вищих навчальних закладів України, аспірантів та молодих науковців. Мета цієї праці – надати методичні поради щодо ...
  • Ділова англійська мова: навчальна програма 
    Устименко Ольга Михайлівна (Національна академія управління, 2005)
    Практична мета навчального процесу в межах курсу „ділова англійська мова” полягає у формуванні в студентів професійнокомунікативної компетенції. Студенти мають оволодіти мовленням на рівні програмних вимог, а також бути ...
  • Speak English Correctly 
    Черниш, Валентина Василівна (2008)
    Джерелами запропонованої інформації є сучасні посібники з англійської мови провідних вітчизняних і зарубіжних видань та електронних джерел. Навчальні матеріали посібника можуть використовуватися як на заняттях з практики ...
  • Основи сучасної методики викладання іноземних мов (схеми і таблиці): Навчальний посібник 
    Ніколаєва, Софія Юріївна (Ленвіт, 2008)
    Посібник містить схеми і таблиці до курсу методики викладання іноземних мов, які укладено на основі новітніх досліджень у галузі мовної освіти. Побудований на нових концептуальних засадах, він цілком відповідає програмі ...
  • Порушення правильності та типові помилки в англомовному професійно орієнтованому говорінні майбутніх учителів 
    Черниш, Валентина Василівна (Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"], 2008)
    За результатами спостережень за діяльністю студентів під час педагогічної практики у середніх школах, на заняттях з практики англійської мови та методики викладання встановлені типові помилки та порушення правильності ...
  • Correct English Usage for Everyday and Professional Life 
    Черниш, Валентина Василівна (2009)
    Мета посібника - ознайомити читачів із типовими помилками в усному і писемному мовленні користувачів англійської мови. Джерелами запропонованої інформації є сучасні посібники з англійської мови провідних вітчизняних і ...
  • A Teaching Guide to Some Useful Practical Classroom English Phrases 
    Черниш, Валентина Василівна (2009)
    Мета посібника - ознайомити студентів і вчителів із типовими виразами класного вжитку. Джерелами запропонованої інформації є сучасні посібники з англійської мови провідних вітчизняних і зарубіжних видань та електронних ...
  • ОСОБИСТІСНО-ДІЯЛЬНІСНИЙ РОЗВИТОК МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА НА УРОЦІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ 
    Бігич, Оксана Борисівна (2010)
    В авторський інтерпретації досліджується особистісно-діяльнісний розвиток молодших школярів у процесі вивчення іноземної мови: визначено об’єкти та запропоновано шляхи такого розвитку. Монографію адресовано студентам, ...
  • Організація та проведення рольових ігор на уроках іноземної мови 
    Черниш, Валентина Василівна (Іноземні мови, 2010)
    У статті розглядається проблема організації навчальної діяльності з іноземної мови з використанням рольової гри. Аналізується феномен рольової гри. Описуються її види, функції у навчальному процесі, характерні риси, структура ...
  • Принципи відбору змісту навчання майбутніх учителів професійно орієнтованого англомовного говоріння 
    Черниш, Валентина Василівна (Наукові записки Національного університету "Острозька академія", 2010)
    У статті розглядається питання відбору змісту навчання майбутніх учителів англійської мови професійно орієнтованого англомовного говоріння. Автор формулює принципи відбору змісту навчання. Розкриває суть та основні положення ...
  • Інтернет-технології у професійній діяльності вчителя: вивчаємо та викладаємо іноземні мови 
    Черниш, Валентина Василівна (2011)
    Мета посібника - ознайомити читачів із сучасними інформаційними і телекомунікаційними технологіями. Наводиться характеристика Інтернет-технологій та описуються їх потенційні можливості для викладання і вивчення іноземних ...
  • Методика формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції: Курс лекцій (схеми і таблиці) 
    Ніколаєва, Софія Юріївна; Соболєва, Ірина Феліксівна; Бориско, Наталя Федорівна; Скляренко, Ніна Костянтинівна; Смоліна, Світлана Володимирівна; Бігич, Оксана Борисівна; Сажко, Лілія Антонівна; Борецька, Ганна Едуардівна; Голованчук, Людмила Павлівна; Черниш, Валентина Василівна (Ленвіт, 2011)
    Навчальний посібник знайомить з основами формування мовних і мовленнєвих компетенцій на засадах культурологічного і рефлексивного підходів; показує шляхи реалізації інтегрованого навчання іноземних мов і культур.
  • Засоби формування іншомовної компетенції у діалогічному мовленні 
    Черниш, Валентина Василівна (Іноземні мови, 2011)
    У статті розглядаються засоби навчання діалогічного мовлення. Подається класифікація засобів навчання. Виділяються технічні й нетехнічні засоби, серед яких виокремлюються вербальні, невербальні/зображальні, вербально-зображальні ...
  • Інформаційно-комунікаційні засоби професійно-педагогічного спілкування та навчання іноземних мов 
    Черниш, Валентина Василівна (2012)
    Мета посібника - ознайомити читачів із сучасними інформаційними і телекомунікаційними технологіями. Наводиться характеристика Інтернет-технологій, описується їх потенційні можливості для викладання й вивчення іноземних ...
  • Електронні засоби навчання іноземних мов студентів: досвід, розробки й апробації 
    Бігич, Оксана Борисівна; Волошинова, М. М.; Мацнєва, Оксана Анатоліївна; Руснак, Діана Андріївна; Метьолкіна, Олена Миколаївна; Окопна, Яна Володимирівна; Кириченко, Т. Г.; Коробейнікова, Тетяна Ігорівна (2012)
    Пропоновані для ознайомлення авторські електронні засоби навчання іноземних мов розроблені в контексті низки сучасних тенденцій формування іншомовної комунікативної компетентності у студентів мовних і немовних спеціальностей. ...
  • Навчання іншомовного діалогічного мовлення в аспекті компетентнісного підходу 
    Черниш, Валентина Василівна (Іноземні мови, 2012)
    Стаття присвячена проблемі навчання іншомовного діалогічного мовлення в умовах компетентнісного підходу. Дається визначення суті діалогічного мовлення. Розкривається поняття компетентності в діалогічному мовленні та її ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account